BIOLOGÍA GENERAL

 En esta pagina estábamos iniciando desde un poco mas arriba, así que pues regresare un poco, este vez iniciaremos a conocer la biología de una forma mas general para luego centrarnos en lo que es el cuerpo humano.

GENERALIDADES:

Empezaremos con algunos conceptos generales, indispensables para la materia.

CIENCIA: Conocimiento intelectual, guiado por principios lógicos acerca de los fenómenos, sus leyes, escritura y sus relaciones con su entorno según sus características.

BIOLOGÍA:Ciencia que se ocupa del estudio de los seres vivos.

CONOCIMIENTO EMPÍRICO: Este esta basado según la experiencia de experimentos de investigación, estos resultados no afirman que eso es exactamente lo que existe o así tenga que ser.

CONOCIMIENTO CIENTÍFICO: Es una rama de conocimientos todos ellos apoyados por un estudio, el cual compruebe el mismo.

PATOLOGÍA: Es una rama de la medicina encargada del estudio de los seres humanos y los animales, esta se especializa en encontrar alteraciones en las células.

SALUD Y ENFERMEDAD TEMA 3

HIGIENE

Higiene proviene del griego "higia" (diosa griega de la salud), es la ciencia que se encarga de mostrar normas y hábitos encaminados a preservar, tanto la salud individual como colectiva.

• HIGIENE COLECTIVA:

• HIGIENE INDIVIDUAL: conjunto de normas y hábitos encaminados a conservar la salud.

Dentro de la higiene individual se puede desglosar en varias etapas de la vida, intentaremos abarcar las etapas principales de la higiene individual, como lo son:

• HIGIENE PRECONCEPCIONAL: este tipo de higiene se lleva a cabo con los exámenes prenupciales, se deben realizar antes de la concepción de un nuevo ser.
• HIGIENE PRENATAL: corresponde a las normas y hábitos antes de su nacimiento en su medio natural, para esto la madre debe tener cuidado durante los 3 primeros meses de desarrollo embrionario, especialmente con enfermedades como los son la rubiola materna, gripe, todo lo referente a medicamentos de enfermedades de toxoplasmosis.

HIGIENE POSTNATAL.

• PRIMERA INFANCIA: es un crecimiento y un desarrollo muy rápido por lo tanto sus necesidades nutricionales  son de gran importancia, esto incluye un control exacto o constante de su salud (cartilla de vacunación)
• PREESCOLAR: de 2 a 6 años su crecimiento aun es rápido, y con un cambio en desarrollo de su personalidad.
• ESCOLAR:  6-12 años en este es un mundo ajeno a su hogar y en ella conocerá al mundo que lo rodea y del cual tendrá que aprender.
• PUBERTAD: en esta etapa el sexo femenino empieza de 9-12 años de edad y en el sexo masculino sucede de los 12 -18 o 20 años de edad, aquí se deben tener cuidados en el cuerpo por lo mismo de los cambios físicos y psicológicos.
• ADOLESCENCIA: nadie los comprende (en especial sexo femenino) una situación de este cambio es la rebeldía e inestabilidad emocional.
• MADUREZ: empiezan problemas físicos, se sufre  de tumores, cáncer, alergias, fracturas y enfermedades degenerativas.

ORGANIZACIÓN MUNDIAL DE LA SALUD  (OMS)

Es una organización a nivel mundial, creada por la ONU para prevenir, promover y dar la importancia de la salud al mundo, esta organización tiene lugar en Ginebra en junio del año de 1948.

Este es solo un ejemplo de la importancia que tiene la salud desde que nacemos hasta que morimos ya que que es un tema de interés mundial se le debe de  tomarse con respeto y con mucho cuidado. 

ANEXO

ANATOMÍA DESCRIPTIVA

FISIOLOGÍA TEMA 2

FISIOLOGÍA

La palabra fisiología proviene del griego "physis" (función) y "logos" (conocimiento, estudio) , esta es la encargada de estudiar el buen funcionamiento del organismo, esta a su vez se divide en dos, que son fisiología general y fisiología especial.

La fisiología general, estudia el funcionamiento integral del organismo, como lo son: 

• HUMANA: estudia los organismos y aparatos en en funcionamiento del cuerpo.

• PATOLÓGICA: estudia anormalidades que están en el organismo como pueden ser cáncer, enanismo, retraso mental, diabetes, etc.

• COMPARADA: se relaciona con los organismos humanos y animales.

• RUTINARIA: estudia el funcionamiento del organismo sin que exista un factor interno y externo que lo modifique.

La fisiología especial, estudia el funcionamiento por separado, como lo son:

• FUNCIONAMIENTO CELULAR: estudia especialmente a las células.

• FUNCIONAMIENTO TISULAR: estudia directamente tejidos.

• FUNCIONAMIENTO ORGÁNICO: estudia los órganos. 
  
  
   

ANATOMÍA TEMA 1

 ESTUDIO DE LA ANATOMÍA

El estudio de la estructura de los seres vivos los seres vivos, es decir, formación, topografía, ubicación, disposición y órganos que componen a los seres vivos.

A su vez este estudio de la anatomía se divide en varias ramas como lo son:

• ANATOMÍA VEGETAL: Con respecto a la estructura y conformación de la vida vegetal.

• ANATOMÍA ANIMAL: Es la estructura y conformación de la vida animal.

• ANATOMÍA MACROSCÓPICA: En ellas se estudia al cuerpo humano a simple vista, solo lo que esta en la superficie sin ningún tipo de estudio interno.

• ANATOMÍA TOPOGRÁFICA: Esta se encarga de estudiar al cuerpo por regiones en relación a los órganos que se encuentran en el mismo.

• ANATOMÍA COMPARADA: Esta trata de comparar la estructura de los animales entre si y con la del cuerpo humano.

• ANATOMÍA DEL DESARROLLO O EMBRIOLOGÍCA: Estudia el desarrollo y la formación del embrión o del feto y sus membranas.

• ANATOMÍA FISIOLOGÍA: Estudia el buen funcionamiento de los órganos del cuerpo.

• ANATOMÍA PATOLÓGICA: Estudia los órganos modificados por enfermedad y se tiene que conocer su sintomatologia, sus causas y su tratamiento.

• ANATOMÍA TERATOLOGÍA: Estudia las deformaciones y monstruosidades.

• ANATOMÍA ARTÍSTICA: Estudia las formas exteriores del cuerpo con tendencias a la perfección.